Artigos

• BRINCADEIRAS DE MASCULINIDADES, (RE)CONFIGURAÇÕES FAMILIARES E RELACIONAMENTO INTERRELACIONAL EM MENINO BRINCA COM MENINA?, DE REGINA DRUMMOND

  Rubenilson Pereira de Araujo

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• SUBALTERNIDADE DA MULHER NA LITERATURA BRASILEIRA NO CONTO EU E JIMMY DE CLARICE LISPECTOR

  Jaciara Borges Guimarães, Maria Perla Araújo Morais

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• DO CONTO LITERÁRIO AO CINEMA: UNIDADE DE EFEITO EM BERENICE E SORRISO DA BERÊ

  Luciana Lacerda de Carvalho; Roberta Silva Santos; Valéria Silva Magalhães de Matos

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• MENINAS E SONHOS: REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO PELAS INFÂNCIAS

  Krischna Duarte, Tatiani Khols, Denise Bussoletti

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• NI UNA MENOS: CIÊNCIA DAS REDES E ANÁLISE DE UM COLETIVO FEMINISTA

  Maristella Gabardo, Rodrigo Esteves de Lima-Lopes

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• A ANIMA COMO ARQUÉTIPO DA SANTA EM DONA MÍSTICA

  Silvana Lovera Silva

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• A PRESENÇA DOS TRAÇOS CULTURAIS E DA AFRICANIDADE NOS CLÁSSICOS DA LITERATURA BRASILEIRA

  Ana Paula Cavalcante dos Santos, Jaqueline Barbosa Murta

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• PROCESSO DE LETRAMENTO ACADÊMICO DE UMA ALUNA INDÍGENA PELA VIA DE IMERSÃO NA GRADUAÇÃO – UFPA

  Célia Zeri de Oliveira, Débora Patrícia dos Santos Nogueira

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• O LETRAMENTO DE BRIAN STREET E AS IDENTIDADES PÓS-MODERNAS DE BAUMAN E HALL

  Rodrigo Mazer Etto, Valeska Gracioso Carlos

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• IMPLICATURAS CONVERSACIONAIS SEGUNDO GRICE: A QUESTÃO DOS REFUGIADOS

  Nathália Aldely Carvalho Silva, Graduanda, Márcia Sueli Pereira da Silva Schneider, Greize Alves da Silva

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• A LINGUÍSTICA APLICADA: DA PRÁTICA AO PÓS-MODERNISMO

  Zukleia Pereira Cabral Cipriano

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• LÍNGUA PORTUGUESA, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: PROCLAMAÇÃO DA INTERDEPENDÊNCIA

  Jefferson Evaristo do Nascimento Silva

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• A EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: PERSPECTIVA DA ESCOLA DE CIRCO DOM FERNANDO EM GOIÂNIA

  Giovanni Bezerra Nascimento, Gilberto Pinto Ferreira

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• EDUCAÇÃO FINANCEIRA DE COLABORADOES Importância de sua implantação para a empresa e seus colaboradores.

  Paula Regis Dias Borges, Doriane Braga Nunes Bilac

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• DESEMPENHO ESCOLAR A PARTIR DA INICIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I

  Débora Baleeiro de Carvalho Ericsson, Vitor Hugo Abranche de Oliveira

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• A FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: DILEMAS E DESAFIOS

  Joyce Duailibe Laignier Barbosa Santos

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• A FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA NO ENSINO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA E SETE DESAFIOS PARA REFLEXÃO

  Denise Barros capuzzo

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• A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO CONTEXTO ESCOLAR NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PALMAS-TO

  Francisco dos Santos Silva, Lourdes Lúcia Goi

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• POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM ANÁLISE: REVISITA AOS GOVERNOS DOS PRESIDENTES DO BRASIL – FHC E LULA

  Neila Nunes de Souza, Mauricio Alves da Silva, Carlos Roberto Ludwig

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• INTERAÇÃO PROFESSOR – ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO ENSINO SUPERIOR

  Gisele Leite Padilha, Irineu Vagner Junior Valoeis, Ana Paula Monteiero de Oliveira

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• O COMPUTADOR COMO MOTIVADOR E FERRAMENTA PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM

  Gisele Leite Padilha, Marcos Aurélio Cavalcante Ayres, Elvira Aparecida Simões de Araújo

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• CULTURA QUILOMBOLA: A COMUNIDADE QUILOMBOLA ILHA SÃO VICENTE E DAS INTENÇÕES DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

  Jean Bezerra da Silva, Alexandre Silva dos Santos Filho

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• AS POLÍTICAS SOCIAIS E A PROTEÇÃO SOCIAL DA POPULAÇÃO AKWẼ-XERENTE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA (1970-2010)

  Gislene Ferreira da Silva Araújo, Rosemary Negreiros de Araújo

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• O PAPEL DOS ATORES EM INOVAÇÕES INCLUSIVAS ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE TECNOLOGIA SOCIAL EM BARILOCHE (ARGENTINA)

  Virginia Soledad Martinez Coenda

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• COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE: NOVOS CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI

  Maria José de Pinho, Thalita Melo de Souza Medeiros, Josivânia Sousa Costa Ribeiro

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Relatos de Experiência

• O USO DAS METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS EM ASSENTAMENTOS RURAIS SOB A PERSPECTIVA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

  Diego Neves de Sousa, Cleiton Silva Ferreira Milagres, Michele Silva Costa

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• INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA SAÚDE MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Thayse Fernanda Silva Gomes

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• PROCESSOS PERCEPTIVOS E A DINÂMICA COMPORTAMENTAL DO PROFESSOR FRENTE AO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA – CONEXÕES COM SAÚDE MENTAL

  Edilson Barros Macedo

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• REFLEXÕES A PARTIR DO COLETIVO FEMINISTA GERCÍLIA KRAHÔ: TERRITORIALIZAÇÃO DAS ESTUDANTES INDÍGENAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

  Walace Rodrigues, Kênia Gonçalves Costa, Marcela Pereira Lima, Keliane Morais Silva Santos Vale

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• REALIDADE QUILOMBOLA: ENTRE AS TRAMAS DO GLOBAL E DO LOCAL

  Wesley Santos de matos

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