O retorno pós-pandêmico ao “chão” da sala de aula instiga deslocamentos e travessias para um novo contexto. Mais do que nunca, este espaço-tempo, necessita de ressignificações teórico-metodológicas que contemplem as novas e complexas demandas contemporâneas. Nesse sentido, o Dossiê "Línguas e Linguagens no Contexto Escolar" contempla estudos que (re)pensam o trabalho com as linguagens e as línguas na educação básica, tendo como premissa fundamental as relações diversas, ativas e interculturais que permeiam as práticas sociais contemporâneas.
Esta edição contempla vinte e um textos que instigam o leitor, trazendo diferentes abordagens e perspectivas para o campo educacional e também levantando muitos questionamentos.
Organização:
Prof. Dr. Sweder Souza (UFPR-Brasil)
Prof.ª Dr.ª Andréia de Fátima Rutiquewiski (UTFPR-Brasil)
Prof.ª Dr.ª Maria Helena Araújo e Sá (UAveiro-Portugal)
Prof. Dr. Rangel Peruchi (UNIFESSPA-Brasil)
Organização do fluxo contínuo:
Profª. Drª. Kyldes Batista Vicente (Unitins)
Profª. Drª. Darlene Teixeira Castro (Unitins)
Outubro de 2023
Publiée:
2024-08-12
