INTERFACES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO TOCANTINS

Marcos  Irondes Coelho

Marcos Irondes Coelho Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Tocantins (Seduc/TO) https://orcid.org/0000-0003-3428-9714

Abstract

Author Biography

Marcos Irondes Coelho, Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Tocantins (Seduc/TO)

Doutorando em Educação na Amazônia pela UFPA/UFT - Rede EDUCANORTE. Mestrado em Educação pela UFT (2018). Graduação em Pedagogia pela UNITINS (2001). Especialização em Gestão Educacional e Metodologia do Ensino de Linguagens pela Sociedade de Educação Continuada (2006) e Especialização em Educação Profissional Integrada com a Educação Básica na Modalidade EJA pelo IFTO (2009). Sócio da Associação Brasileira de Currículo (ABdC). Pesquisador da Rede Inter-regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Docência na Educação Básica e Superior (RIDES). Sócio da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Vice-líder do Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Políticas Curriculares e Educativas (GEPCE/UFT/CNPq). É Professor da Educação Básica da Secretaria da Educação, Juventude e Esportes do Tocantins. Avaliador "ad hoc" das revistas Teias/UERJ, Espaço do Currículo/UFPB, Revista Brasileira de Educação do Campo/UFT e EdUFT.

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