INSTITUIÇÕES DO ESTADO DE SÃO PAULO QUE FORMAVAM PROFESSORES: ENFOQUE PARA AS BIBLIOTECAS (1943-1975)

Résumé

Apresentam-se resultados que tem como escopo, discutir saberes disseminados em duas bibliotecas que funcionaram no interior de São Paulo em instituições que formavam professores. Para isso, realizaram-se pesquisa bibliográfica e documental com abordagem histórica sobre o tema. Compreenderam-se que mesmo as instituições estando em cidades distintas, nesses lugares, foi buscado um ensino especializado e amplo para que os professorandos tivessem condições adequadas de atuarem como professores no futuro, refletindo sobre e na sociedade e disseminando os conhecimentos provenientes das instituições que frequentavam.

Bibliographies de l'auteur

Aline de Novaes Conceição, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)

Graduada em Pedagogia, mestra e doutora em educação (Unesp-Marília/SP). Atualmente é professora efetiva na graduação da Unesp, Câmpus de Marília/SP e na Pós-Graduação da UFMS.

Fernanda Plaza Grespan, Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Graduada em Pedagogia, mestra e doutoranda em educação (Unesp – Marília/SP). Atualmente é professora no Sistema Municipal de Marília/SP e professora da disciplina de Didática I da Unesp, Câmpus de  Marília/SP (processo seletivo de pós-graduando em doutoramento). 

Lais Marta Alves Silva , Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Graduada em Pedagogia, mestra e doutora em Educação (Unesp – Marília/SP). Professora/autônoma de aulas particulares para alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I.

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Publiée
2024-11-12