A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A CIÊNCIA CIDADÃ:UM ESTUDO DE CASO NO IFS - CAMPUS ARACAJU

Pedagoga com Habilitação em Supervisão Escolar, Especialista em Formação Profissional e Gerenciamento Participativo- Universidade Federal de Sergipe-UFS. Especialista em Educação e Gestão Administrativa/Associação de Ensino Pio Décimo, Especialista em Docência para Educação Profissional-Senac-DN, Mestra em Educação Profissional e Tecnológica-IFS.

Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Sergipe (1992), licenciado em Administração pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2000), licenciado em Matemática pela Universidade Tiradentes (2005), Mestre em Agroecossistemas pela Universidade Federal de Sergipe (2006) e Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe (2015). Servidor Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe. Atua no Mestrado do ProfEPT nas disciplinas de Gestão e Memória na Educação Profissional e Tecnológica e Educação de Jovens e Adultos.