POLÍTICA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE O ACESSO À POLÍTICA PÚBLICA EM UMA COOPERATIVA DA AGRICULTURA FAMILIAR DE MINAS GERAIS

Renata Rauta  Petarly

Renata Rauta Petarly Universidade Federal do Tocantins (UFT) https://orcid.org/0000-0002-5491-4567

Resumen

Este artigo busca apresentar de que forma o Estado por meio da Política Nacional de Alimentação Escolar conseguiu modificar a qualidade de vida dos agricultores familiares cooperados de uma cooperativa da agricultura familiar de Minas Gerais. Sua sustentação teórica é baseada na perspectiva da Teoria dos Grupos para análise de políticas públicas (DYE, 2010) e no papel do Estado como garantidor dos direitos sociais no processo de desenvolvimento. Para isso foram realizadas entrevistas semi-diretivas com uma diretora da cooperativa para que fosse possível reconstruir o histórico de acesso. Os principais resultados alcançados é que a descentralização à nível municipal na implantação e gestão da política foi crucial para garantia dos benefícios esperados no PNAE.

Biografía del autor/a

Renata Rauta Petarly, Universidade Federal do Tocantins (UFT)

Graduada em Gestão de Cooperativas (pela UFV), Mestre em Extensão Rural (pela UFV) e Doutora em Desenvolvimento Regional (pela UFT). Atualmente é professora na Universidade Federal do Norte do Tocantins.

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