RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM ACADÊMICO NÃO-BINÁRIE EM UM PROGRAMA ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO - PACE

Abstract

Este trabalho trata-se de um relato de experiência de um Programa de Atividade Curricular de Extensão (PACE) Emergencial desenvolvido pela Profa. Dra. Maria Nilvane Fernandes, que coordenou, juntamente com a participação ampla de discente da Universidade Federal do Amazonas e de discentes de Faculdades da rede privada. O objetivo do PACE foi voltado para as “Políticas de Socioeducação: diálogos profissionais e diálogos sobre educação e escola”, proporcionando conversas com profissionais de diversas áreas que atuam com crianças e adolescentes, desde os direitos sociais até o campo das medidas socioeducativas. Devido ao contexto da pandemia e da recomendação do isolamento social a participação do programa foi totalmente online, através das plataformas sociais Google meet, Google Classroom e  Whatsapp, ao todo foram ofertadas 19 palestra com profissionais que receberam convites da coordenação, também foi desenvolvido 3 publicações de jornais informativos e o relatório final que é composto pelos relatos de experiências de estudantes envolvidos.