USOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE DOS PROFISSIONAIS DO SUS: REVISÃO INTEGRATIVA
Palavras-chave:
Educação Continuada. Educação Permanente. Tecnologias Educacionais. Profissionais da Saúde. Sistema Único de Saúde.
Resumo
Analisar as produções sobre Educação Permanente em Saúde (EPS), à luz da nova concepção que norteia a política, e o uso de Tecnologias Digitais (TD), na qualificação dos profissionais do Sistema Único de Saúde (SUS). Realizou-se revisão integrativa, consultaram-se as bases de dados Scielo, Redalyc, Lilacs e Google Acadêmico. Incluíram-se estudos que abordavam a EPS no SUS e o uso de TD na qualificação dos profissionais, artigos completos publicados na língua portuguesa, entre os anos de 2012 a 2018, e referências de documentos ministeriais. A EPS modificou as práticas de ensino-aprendizagem dos profissionais do SUS, valorizando a problematização in loco dos processos de trabalho e o compartilhamento de ideias. O uso das TD nas ações de EPS, através da Educação a Distância, Telessaúde e videoconferência, inovou as práticas pedagógicas, agilizando o acesso à informação dos profissionais do SUS.
Referências
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Publicado
2023-05-15
Edição
Seção
Artigos
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