O CASO JONATAN , A PRÁTICA DIAGNÓSTICA E O INVESTIMENTO PÚBLICO NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL

Sonia  Alberti; Gilliane  Rodrigues; Adriana  Bastos

Sonia Alberti Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) https://orcid.org/0000-0002-5120-5247
Gilliane Rodrigues Hospital Central do Exército https://orcid.org/0009-0002-4125-1490
Adriana Bastos Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) https://orcid.org/0000-0002-3158-2635

Palavras-chave: Infância. Diagnóstico psiquiátrico. Políticas públicas. Psicanálise.

Resumo

Concomitante a articularmos assistência no hospital, a importância de debater os diagnósticos e a formação acadêmica com a clínica, tecemos algumas considerações sobre dois temas que se revelam extremamente importantes no que tange à condução do tratamento de crianças e adolescentes. Aparentemente dizendo respeito a problemáticas diversas, os temas na realidade convergem no que tange à direção do tratamento em saúde mental quando trabalhados pela psicanálise: de um lado, as formas discursivas atuais e suas consequências para o estabelecimento do diagnóstico e do tratamento; de outro, o incentivo financeiro aos equipamentos de saúde mental que depende dos discursos que lastreiam as políticas públicas voltadas para a saúde. Fato é que, na última década, todo o campo da saúde mental no país sofreu importantes revertérios. O caso Jonatan, de que trataremos, nos serve aqui de exemplo da situação que tanto trabalhadores quanto pacientes e seus familiares vêm vivendo.

Biografia do Autor

Sonia Alberti, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Professora Titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Pesquisadora 1B do CNPq. Membro do GT “Psicanálise, política e clínica” da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia. Membro do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Psicanálise (Mestrado e Doutorado) e do Colegiado da Residência em Psicologia Clínica Institucional, ambos da UERJ. Membro da Escola de Psicanálise dos Fóruns do Campo Lacaniano (A.M.E.). Autora e organizadora de vários livros e de artigos.

Gilliane Rodrigues, Hospital Central do Exército

Psicóloga formada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e residente (R1) de psicologia no Programa de Residência Multiprofissional em Oncologia do Hospital Central do Exército.

Adriana Bastos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Pós-doutoranda em Teoria Psicanalítica (UFRJ). Doutora em Pesquisa e Clínica em Psicanálise pelo do Programa de Pós-graduação em Psicanálise da UERJ. Mestre em Pesquisa e Clínica em Psicanálise (UERJ). Especialista em Psicologia Clínica Institucional(residência) pela UERJ. Especialista em Psicologia Clínica pela PUC-RJ. Membro da Escola de Psicanálise dos Fóruns do Campo Lacaniano. Atuou como Psicóloga da Secretaria Municipal de Saúde de São Gonçalo - Saúde Mental - Serviço de atendimento a usuários de álcool e drogas de 2005 à 2018. Psicóloga concursada HUPE/ UERJ, na Unidade Docente de Assistência de Psiquiatria - UDA/HUPE. Professora convidada do Curso de Especialização em Psicologia Hospitalar HUCFF/UFRJ. Professora convidada na Pós-graduação em Psicanálise: teoria e práxis da Universidade de Vassouras.

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