O ENSINO DE MÚSICA NO GRUPO ESCOLAR FARROUPILHA/RS (1938-1945): VESTÍGIOS E DELINEAMENTOS DE UMA CULTURA ESCOLAR
Résumé
Este artigo tece uma narrativa acerca do enino de música do Grupo Escolar Farroupilha considerando vestígios e indicios de uma cultura escolar evidenciadas em fontes documentais e fotográficas, provenientes de acervos públicos e também particulares.O recorte temporal do estudo é de 1938, ano em que é inaugurado um novo prédio da instituição, até 1945, quando o Estado Novo termina. Possuindo caráter histórico, análise documental é desenvolvida a partir da perspectiva da História Cultural. Desse modo, identifica-se que as práticas de ensino musical estiveram relacionadas ao contexto das festividades, através de números musicais envolvendo o canto e os bailados. Embora a pesquisa tenha um enfoque local, o estudo traz aspectos de como o projeto do Canto Orfeônico de certa forma alcança o Rio Grande do Sul, onde o ensino musical é implantado, através da legislação, com o objetivo de prática vocal.
Références
Autor. Identifica autoria, suprimido para avaliação cega.
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