O HORROR E O DUPLO NO CLÁSSICO E NO CONTEMPORÂNEO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS CONTOS WILLIAM WILSON DE EDGAR ALLAN POE E JANELA SECRETA, JARDIM SECRETO DE STEPHEN KING

  • Isnara Peres de Paiva Universidade Federal do Tocantins - UFT
  • Maria Perla Araújo Morais Universidade Federal do Tocantins - UFT
  • Olívia Aparecida Silva Universidade Federal do Tocantins - UFT

Résumé

O presente estudo propõe uma leitura comparativa entre as obras William Wilson (1839) de Edgar Allan Poe e Janela Secreta, Jardim Secreto (1992) de Stephen King, na medida em que os dois contos se aproximam pela exploração temática e por pertencerem ao gênero fantástico. Ademais propomos refletir sobre a estética do horror nos textos, sendo o primeiro pertencente ao século XIX, e o segundo uma obra contemporânea. Para subsidiar as reflexões propostas buscaremos aporte nos trabalhos de H.P.Lovecraft a propósito do Horror Cósmico; nas concepções freudianas acerca da teoria do duplo “Doppelgänger”; e Tânia Franco Carvalhal, acerca  das noções de Literatura Comparada.

Bibliographies de l'auteur

Isnara Peres de Paiva, Universidade Federal do Tocantins - UFT

Graduada em Letras pela Universidade Federal do Tocantins (2012). Mestranda do Programa de Pós Graduação em Letras da Universidade Federal do Tocantins – Campus de Porto Nacional/TO. 

Maria Perla Araújo Morais, Universidade Federal do Tocantins - UFT

Doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense (2006). É professora de Literatura Portuguesa da Universidade Federal do Tocantins e líder do grupo de pesquisa NELA: Núcleo de estudos de Literaturas Africanas e Portuguesa. 

 

Olívia Aparecida Silva, Universidade Federal do Tocantins - UFT

Doutora em Literatura pela Universidade de Brasília (2005). Atualmente é professora associada da Universidade Federal do Tocantins. 

Références

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________. Dança Macabra. Tradução de Louisa Ibañez. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012.

Publiée
2019-05-02
Numéro
Vol. 6 No 4 (2019): Literatura Moderna e Contemporânea: Paisagens Culturais de Classe, Gênero, Etnia e Pós-Coloniais I
Rubrique
Artigos

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