ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: FERRAMENTAS IMPRESCINDÍVEIS AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
Resumen
A alfabetização e o letramento são dois processos que costumam causar confusões conceituais. Assim, para que eles possam ser compreendidos, devem ser trabalhados juntos, para que se obtenha sucesso na formação inicial dos alunos do Ensino Fundamental. Nesse contexto, o presente trabalho tem como objetivo analisar a concepção dos professores do Ensino Fundamental de uma escola baiana sobre os processos de alfabetização e letramento e sua importância para o desenvolvimento cognitivo dos educandos. Para a realização do trabalho, recorreu-se à pesquisa bibliográfica (revisão da literatura), e da pesquisa de campo (aplicação de um questionário a professoras do ensino fundamental). Quanto à análise dos dados, foi feita a partir da inferência, do referencial teórico da pesquisa e de outros autores. Ao final da investigação, os resultados apontam que ainda são necessárias muitas discussões e estudos no âmbito da formação de professores acerca da alfabetização e do letramento para maior compreensão.
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