EDUCAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

Resumen

Este artículo buscó delimitar un marco teórico sobre el concepto de ciudadanía, con énfasis en la importancia de la educación para su realización. La metodología utilizada fue la revisión bibliográfica de libros y artículos científicos seleccionados de la investigación realizada en el sitio web Goggle Academic y el portal de la revista Scielo. Al final de este artículo, se identificó que la educación es fundamental para la construcción del ciudadano, ya que capacita al individuo para ejercer conscientemente los derechos consagrados en las leyes del país.

Biografía del autor/a

Matheus Guerine Riegert, Universidade Santa Úrsula (USU)

Mestre em Gestão do Trabalho para a Qualidade do Ambiente Construído (MGTQAC) da Universidade Santa Úrsula (USU).

Márcia Teixeira Cavalcanti, Universidade Santa Úrsula (USU)

Doutora em Ciência da Informação pelo PPGCI/IBICT/UFRJ. Professora do Mestrado Profissional em Gestão do Trabalho (MPGTQAC) da Universidade Santa Úrsula (USU).

Reis Friede, Universidade Santa Úrsula (USU)

Doutor em Direito Público pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Desembargador Federal do Tribunal Regional Federal da 2ª Região. Professor do Mestrado Profissional em Gestão do Trabalho (MPGTQAC) da Universidade Santa Úrsula (USU).

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Publicado
2024-02-21