CIÊNCIAS HUMANAS NA PÓS-MODERNIDADE: LITERATURA, HISTÓRIA, GAMES

Alzira Lobo de Arruda Campos; Patrícia Margarida Farias Coelho; Rafael Lopes de Sousa; Luiz Antonio Dias

Alzira Lobo de Arruda Campos Universidade Santo Amaro (UNISA) https://orcid.org/0000-0001-7264-9368
Patrícia Margarida Farias Coelho Universidade Santo Amaro (UNISA) https://orcid.org/0000-0002-1662-1173
Rafael Lopes de Sousa Universidade Santo Amaro (UNISA) https://orcid.org/0000-0001-8018-8530
Luiz Antonio Dias Universidade Santo Amaro (UNISA) https://orcid.org/0000-0001-8834-442X

Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Pós-modernidade. Literatura. História e Revolução Digital. Produção Acadêmica no Brasil.

Resumo

Estudam-se as relações íntimas entre Literatura e História, no âmbito das rupturas estruturais provocadas pela explosão das TCI (Tecnologias da Comunicação e Informação) da Pós-modernidade, com o objetivo de verificar circunstâncias e limites em que emergências sociais se espelham no campo acadêmico. O quadro teórico une os conceitos de individuação, forma e informação de Simondon à noética proposta por Halévy e às ideias clássicas sobre a sociedade em rede e ao uso de ferramentas digitais. A metodologia, dedutiva e comparativa, permite concluir que a produção acadêmica nacional procura refletir emergências sociais, ao colocar problemas e indicar soluções quanto ao uso das TCIs nos polos experimentais das Ciências Humanas e em seus prolongamentos nas áreas de ensino/aprendizagem, mas desconsideram seus polos epistemológicos e teóricos, como levantamentos de teses e dissertações interdisciplinares, referentes à Literatura, História e TCI, permitem comprovar.

Biografia do Autor

Alzira Lobo de Arruda Campos, Universidade Santo Amaro (UNISA)

Doutora e Mestra em História Social (USP/SP). Livre-docente em Metodologia da História (UNESP/FRANCA). Docente do Programa de Mestrado em Ciências Humanas (UNISA/SP).

Patrícia Margarida Farias Coelho, Universidade Santo Amaro (UNISA)

Doutora em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Mestra em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Docente do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Metodista de São Paulo. Docente e Coordenadora do Programa de Mestrado em Ciências Humanas (UNISA/SP).

Rafael Lopes de Sousa, Universidade Santo Amaro (UNISA)

Doutor em História Social (UNICAMP). Mestre em História Social (UNESP- Assis). Docente do Programa em Ciências Humanas, nível Mestrado (UNISA).

Luiz Antonio Dias, Universidade Santo Amaro (UNISA)

Doutor e Mestre em História Social (UNESP/Assis). Professor do Programa de História (PUCSP). Docente do Programa em Ciências Humanas da UNISA/SP.

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