O ENTRELAÇAR DAS MEMÓRIAS DE VELHOS QUILOMBOLAS: BRINCADEIRAS E SABERES

Alessandra Pereira de; Nazaré Cristina  Carvalho

Alessandra Pereira de Universidade do Estado do Pará https://orcid.org/0000-0003-1714-795X
Nazaré Cristina Carvalho Universidade do Estado do Pará https://orcid.org/0000-0001-8417-3504

Resumen

O texto apresenta análise de brincadeiras presentes nas memórias dos velhos quilombolas de Porto Alegre, em Cametá /PA. É uma pesquisa de cunho qualitativo com ênfase na história oral. Os sujeitos da pesquisa foram 08 (oito) velhos(as), que se constituíram como intérpretes de suas histórias de vida. Como recurso metodológico, utilizou-se a observação, entrevista semiestruturada, conversas informais, registro fotográfico, filmagens e oficina recreativa. Para a interpretação dos dados empregaram-se os pressupostos da análise de conteúdo. As memórias de infância dos velhos possibilitaram conhecer aspectos das infâncias do passado, identificando-as pelos saberes presentes nas brincadeiras. Os resultados do trabalho apontaram que as brincadeiras vivenciadas são permeadas de processos educativos. Este estudo compreendeu os velhos como sujeitos de história e memória, que se estabeleceram nas relações com o outro e no espaço em que vivem. Neste artigo, apresentaremos as vozes de quatro velhos, personagens centrais no processo criativo e protagonistas da investigação.

Biografía del autor/a

Alessandra Pereira de, Universidade do Estado do Pará

Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Pará.

Nazaré Cristina Carvalho, Universidade do Estado do Pará

Doutora em Educação Física pela Universidade Gama Filho. Professora Adjunta da Universidade do Estado do Pará.

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