EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: O JARDIM BOTÂNICO DE SÃO PAULO COMO UM AMBIENTE PARA O ENSINO DE BOTÂNICA
Resumen
Este trabalho tem como objetivo principal abordar questões sobre o ensino da botânica em espaços não escolares. Para isso, esta pesquisa descreveu alguns conteúdos pedagógicos que podem ser explorados no Jardim Botânico de São Paulo com o objetivo de produzir conhecimentos para educação, e contribuir para o ensino e aprendizagem da Botânica. Desta forma, o Jardim Botânico de São Paulo é um ambiente não escolar que possui um grande potencial de conteúdos botânicos para o ensino desta Ciência. Assim, o desenvolvimento deste estudo revelou a grande importância deste ambiente para o ensino e aprendizagem de tópicos da Biologia, além de ser um verdadeiro laboratório ao ar livre para instrumentação e ensino dos conteúdos da Biologia Vegetal.
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