“A FIM DE DAR EDUCAÇÃO”: IMIGRAÇÃO, CRISE DO ESCRAVISMO E O TRABALHO INFANTIL NO RIO DE JANEIRO EM FINS DO SÉCULO XIX
Abstract
O presente artigo aborda como o pensamento filantrópico foi a base para a defesa da educação pelo trabalho para menores pobres, órfãos e abandonados como forma de prevenção e correção de uma possível tendência à vadiagem, ociosidade e criminalidade durante o gradual processo de abolição no Brasil. Utiliza se como fonte as ações de tutela e solda presentes no Arquivo Nacional do Rio de Janeiro por elas terem se tornado, principalmente na década de 1880 e 1890, uma forma de arregimentação de trabalho infantil “a fim de dar educação” e “um futuro melhor”, que seria garantido pelo trabalho para seu tutor no lar, fábrica ou comércio. Busca-se, assim, compreender como imigração, crise do escravismo, pobreza, discurso filantrópico e o aumento populacional na cidade do Rio de Janeiro serviu de combustível para o aumento das demandas judiciais em fins do século XIX.
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