LIDERANÇAS FIGITAIS E PRÁTICAS DE GESTÃO EM AMBIENTES CORPORATIVOS E EDUCACIONAIS NA REALIDADE BRASILEIRA

Alzira Lobo de Arruda Campos; Patrícia Margarida Farias Coelho; Rebecca Bignardi Arambasic Rebelo da Silva

Alzira Lobo de Arruda Campos Universidade Santo Amaro (UNISA) https://orcid.org/0000-0001-7264-9368
Patrícia Margarida Farias Coelho Universidade Santo Amaro (UNISA) https://orcid.org/0000-0002-1662-1173
Rebecca Bignardi Arambasic Rebelo da Silva Universidade Santo Amaro (UNISA) https://orcid.org/0000-0001-9093-148X

Abstract

“Phygital” leaderships are studied in the contemporary hybrid universe, marked by the use of digital media and tools, elevated to epistemes of the Human and Social Sciences. The objective is to contribute to the understanding of a system of relationships, resulting from the addition of a social element to activities carried out in digital contexts, through actions that e-leaderships allow to perform, in an individualized way. With the application of the deductive method, phygital leadership is understood in an interdisciplinary way, through the connection of sociocultural and cognition theories, in order to explain ways of thinking about the practice of management in corporate and academic environments, using the method of semi-structured interviews, carried out with 28 business and university leaders. The results obtained allow us to conclude that fictitious leaderships are presented as an innovative proposal in Brazil, but with relevant dissonances between the theory imported from Northern Hemisphere countries and Brazilian society, marked by historical diversities and inequalities, insufficiently addressed.

Author Biographies

Alzira Lobo de Arruda Campos, Universidade Santo Amaro (UNISA)

Mestra e Doutora em História Social (USP/SP); Livre-docente em Metodologia da História (UNESP/FRANCA); Docente do Programa de Mestrado em Ciências Humanas (UNISA/SP).

Patrícia Margarida Farias Coelho, Universidade Santo Amaro (UNISA)

Mestra em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Doutora em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Coordenadora e Professora Titular do Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas da Universidade Santo Amaro (UNISA).

Rebecca Bignardi Arambasic Rebelo da Silva, Universidade Santo Amaro (UNISA)

Doutora em Engenharia Elétrica e Computação na Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM); Mestre em Liderança e MBA em Liderança Estratégica Organizacional pela Universidade Santo Amaro (UNISA).

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