EDITORIAL

Abstract

Como é sabido O Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) é uma ação da CAPES que visa contribuir para a adequação da formação inicial dos professores em serviço na rede pública de educação básica por meio da oferta de cursos de licenciatura correspondentes à área em que atuam.

Author Biographies

José Carlos de Melo , Universidade Federal do Maranhão - UFMA

Pós-doutor em Educação pela Universidade Católica de Santos (UNISANTOS). Docente Associado do Departamento de Educação II da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e do Programa de Pós-Graduação em Gestão do Ensino da Educação Básica (PPGEEB). Coordenador Institucional do PARFOR/UFMA Coordenador do Grupo de Estudos, Pesquisas, Educação, Infância & Docência - GEPEID.

Kyldes Batista Vicente, Universidade Estadual do Tocantins - Unitins

Graduada em Letras (pela UFG), Mestre em Letras e Linguística (pela UFG) e Pós-doutora em Letras (pela UFG). Atualmente é professora na Unitins e no Centro Universitário Itop - UNITOP. 

 

References

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Published
2022-08-29
Issue
Vol 9 No 11 (2022): Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor)
Section
Apresentação

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