“A CASA” É LAR – LITERATURA: ARTE PARA A REFLEXÃO

Abstract

O presente relato de experiência é composto, inicialmente, por uma fundamentação teórica acerca da importância da mediação de leitura do texto literário e da função humanizadora da literatura e por um breve aporte teórico acerca da literatura marginal. A seguir, foi apresentado o relato, propriamente dito, da experiência de leitura realizada numa turma de 9º ano de Ensino Fundamental, em que se fez a análise de conteúdo e forma do poema “A Casa”, do poeta Renan Inquérito (2014), realizada em conjunto com os alunos durante as aulas. Tem-se por objetivos apresentar pressupostos teóricos acerca da função humanizadora da literatura, bem como da mediação da leitura do texto literário; relatar uma experiência de leitura de um texto literário numa como ferramenta de reflexão acerca da realidade social; apresentar uma possibilidade de análise de um poema de literatura marginal, como estratégia de aproximação do público-alvo com a literatura e, por fim, contribuir com o trabalho de professores, à medida que apresenta uma possibilidade de trabalho com o texto literário em sala de aula.