PROSODIA Y MIRATIVIDAD, UN ANÁLISIS FUNDADO EN EL ENFOQUE DIALÓGICO DE LA ARGUMENTACIÓN Y LA POLIFONÍA (EDAP): A PROPÓSITO DEL MARCADOR DE DISCURSO MIRÁ

Adriana Caldiz; Virginia  Gnecco

Adriana Caldiz Universidad Nacional de La Plata https://orcid.org/0000-0002-2178-337X
Virginia Gnecco Universidad Nacional de La Plata https://orcid.org/0000-0001-6195-1369

Abstract

Con el sustento teórico del Enfoque Dialógico de la Argumentación y la Polifonía (EDAP) –García Negroni (2009, 2016, 2019), García Negroni y Libenson (2015, 2016, 2020, 2021), García Negroni y Hall (2020), Caldiz (2016, 2019, 2020)–, nos proponemos ahondar sobre la relación entre la prosodia y la miratividad. Intentamos poner en evidencia la manera en que la entonación del discurso acompaña y acentúa los sentidos relativos a enunciaciones mirativas. Partimos de la hipótesis que sostiene que los diversos tipos de enunciaciones mirativas descriptos por el EDAP podrían asociarse a formas prosódicas específicas. Para ello, se lleva a cabo un análisis cualitativo y cuantitativo de casos de discurso espontáneo de español de Buenos Aires.

Author Biographies

Adriana Caldiz, Universidad Nacional de La Plata

Magister en Análisis del Discurso por la Universidad de Buenos Aires y es Profesora de Lengua y Literatura Inglesas y Traductor Público por la Universidad Nacional de La Plata.

Virginia Gnecco, Universidad Nacional de La Plata

Profesora en Lengua y Literatura Francesa por la Universidad Nacional de La Plata. Investigadora en el Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas (CEIL) del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIIHCS) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata.

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