HISTÓRIAS DE VIDAS: REFLEXÕES FORMATIVAS DE EDUCADORAS DE CRIANÇAS PEQUENAS

Maria José  de Melo e Alvim Aguiar; José Carlos de  Melo; Maria José  Albuquerque Santos

Maria José de Melo e Alvim Aguiar Universidade Federal do Maranhão - UFMA http://orcid.org/0000-0001-9161-2472
José Carlos de Melo Universidade Federal do Maranhão - UFMA http://orcid.org/0000-0002-0501-8141
Maria José Albuquerque Santos Universidade Federal do Maranhão - UFMA http://orcid.org/0000-0001-5743-9290

Abstract

Este artigo versa sobre possibilidades de se trabalhar a história de vida como abordagem narrativa para o processo de formação de professores e pesquisa no âmbito educacional em que os sujeitos pesquisados narram, através da rememoração, o início de suas atividades na docência: seus apreços e desafios nessa etapa permitindo se pensar nos desafios da momento atual. Trata-se de uma revisão de literatura, juntamente com um estudo exploratório, cuja panorâmica perpassa pela entrevista de cunho narrativo com sete professoras da Educação Infantil, cujos contatos aconteceram via e-mail, WhatsApp. Fundamenta-se a pesquisa narrativa com Souza (2007; 2012), histórias de vidas com Goodson (1992; 2017), mobilizando a reflexão sobre a essencialidade da narrativa nas experiências do processo formativo; Larrosa (2006; 1995; 2002) é destacado junto a outros autores a nortear a perspectiva narrativa, colaborando com o desenvolvimento docente na qual constatamos um processo reflexivo por meio da rememoração de experiências em seus diferentes tempos, espaços e contextos perspectivando uma contínua formação.

Author Biographies

Maria José de Melo e Alvim Aguiar, Universidade Federal do Maranhão - UFMA

Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica- PPGEEB. Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -São Luís, Maranhão, Brasil.

José Carlos de Melo, Universidade Federal do Maranhão - UFMA

Graduation in Full Degree in Pedagogy -UFMTPós Graduation Lato Sensu in Psychopedagogy - Faculdades Integradas Jacarepaguá - RJMaster in Education by UQAM - Universite du Quebéc à Montrèal - CanadaDoctorate in Education by PUC-SP.Doctorate at Universidade Católica de Santos - UNISANTOSDocente do Departamento de Education II - Early Childhood Education, Educator Training and Educational Psychology

Maria José Albuquerque Santos, Universidade Federal do Maranhão - UFMA

Pós-Doutora em Educação Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Docente do Programa de Pós Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica- PPGEEB São Luís, Maranhão, Brasil.

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