CONHECIMENTOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Abstract
Este artigo teve como objetivo diagnosticar a compreensão de conceitos básicos e analisar percepções de alunos de cursos de especialização, mestrado e doutorado, da área de educação em relação a disciplina Metodologia da Pesquisa. Para atingir esse objetivo foi realizado um estudo descritivo-qualitativo, apoiado em dados quantitativos que emergiram ao longo da pesquisa. Os resultados apontaram que existe, por parte dos sujeitos pesquisados, um conhecimento difuso sobre alguns conteúdos importantes dessa disciplina, e que a introdução de estratégias didáticas, no início das aulas de Metodologia da Pesquisa, visando a identificação do que esses alunos já conhecem sobre essa disciplina, pode contribuir para uma melhor eficácia dos processos docentes.
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