LEITURAS DE TEXTOS DE GREVE: DIÁLOGOS E DISTINÇÕES
Abstract
Este artigo analisa excertos de textos escritos por dois dos pólos da greve de estudantes e trabalhadores da Universidade de São Paulo, realizada no primeiro semestre do ano de 2016. Tendo como metodologia o paradigma indiciário de Ginzburg, a Análise de Discurso via Pêcheux e conceitos da retórica de Aristóteles estuda alguns dos movimentos textuais e de sentido verificados ao longo da leitura desses textos. Também estuda as diferentes posições dos enunciadores desses textos que, por força de suas diversas condições de produção, acabam estabelecendo um diálogo que se verifica, em alguns momentos, especular e, em outros momentos, bastante diferenciado.
References
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