UMA ANÁLISE DO SISTEMA EDUCACIONAL PELO VIÉS DO PENSAMENTO DECOLONIAL
Abstract
O presente artigo tem como objetivo realizar uma análise do sistema educacional pelo viés do pensamento decolonial. Sabe-se que a educação ao longo do tempo passou por diversas mudanças e processos e as formas de ver e compreender o sistema educacional. Neste sentido, será realizado uma análise bibliográfica para identificar como acontece tal processo educacional e analisa-lo pelo viés teórico. Durante a pesquisa foi possível verificar que o pensamento decolonial é um tema contemporâneo que vem se revelando com relevância para a pesquisa científica.
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