A ESCOLHA PROFISSIONAL A PARTIR DA PERSPECTIVA OMNILATERAL

Abstract

Sendo Atividades constitutivas do ser humano, trabalho e educação são afetados pela lógica capitalista. Falar de escolha profissional deveria, primeiro, partir dos interesses pessoais, habilidades, gostos, valores para que eles percebessem que há uma relação entre o conhecimento de si a partir e a decisão por uma profissão. Uma formação integral visa o desenvolvimento integral, abrangendo dimensões física, social, intelectual, cultural do ser humano opondo-se ao emprego que alienante. Este estudo apresenta uma proposta de educação para a escolha profissional a partir da utilização da mídia digital Podcast como nova forma de aprendizado e de acesso à informação. Esse produto compõe-se de uma série de Podcast voltados à orientação profissional objetivando assistir os alunos a refletirem sobre suas escolhas profissionais, a conhecerem diversas profissões presentes na cidade de Corrente (PI) de modo a que eles percebam como essas profissões e tantas outras impactam a sociedade. A pesquisa se caracteriza como aplicada, de abordagem qualitativa, tendo como objetivo foi escolhido o viés descritivo e as técnicas de coleta incluem a pesquisa bibliográfica e o levantamento. O autoconhecimento é a capacidade de reflexão crítica sobre si, as condições sociais em que a pessoa está inserida e sobre o contexto profissional. Essa habilidade é essencial para escolhas profissionais mais conscientes e satisfatórias. A educação para a omnilateralidade pretende o desenvolvimento integral do ser humano e no que tange a escolha profissional que esta alie aptidões individuais (autoconhecimento) e as condições sociais e históricas.