A FORMAÇÃO CONTINUADA E O FOCO NA SAÚDE E BEM-ESTAR NA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Abstract
O trabalho possui lugar de destaque na vida de todo ser humano e pode ser fator de bem-estar e/ou de mal-estar. Já o trabalho docente possui especificidades, tanto em relação a formação para o seu exercício, quanto a multiplicidade de papeis que o envolvem e, também poder favorecedor de saúde e/ou de adoecimento. Com isso, por meio de uma pesquisa bibliográfica, objetivou-se (re)pensar a formação continuada de professores, como meio de promoção e contribuição em prol da saúde e bem-estar na docência na Educação Infantil. Os resultados evidenciaram que os professores de Educação Infantil frequentemente lidam com altos níveis de estresse e desgaste físico e emocional, decorrentes de fatores como carga horária extensa, rotina intensa, excesso de trabalho extraescolar, condições inadequadas de trabalho, altas demandas emocionais, combinadas com a sobrecarga de papéis, entre outros.
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Published
2025-09-11
Section
FLUXO CONTÍNUO - Artigos
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