OS PELOTÕES DE SAÚDE DE SANTA CATARINA E OS IMPRESSOS NA LUTA CONTRA A “INCIVILIDADE”

  • Michele Metelski UDESC

Resumo

Este estudo faz uma incursão pela história da educação no estado de Santa Catarina no período de 1941 a 1953. Trata especificamente das práticas higienistas escolarizadas dos pelotões de saúde, que eram associações escolares implementadas dentro das escolas do estado e possuíam um caráter assistencialista. Durante o percurso estudado, algumas práticas se associaram ao discurso médico para compor seu campo de atuação contra a “incivilidade” que abrangia o país. Contribuindo com essas práticas, os pelotões de saúde mantinham como aliados os impressos, jornais escolares, ilustrações entre outros para legitimar seu campo de atuação. Tais práticas se configuraram como importantes estratégias higienistas na alfabetização das crianças, que de certa forma, aprenderam uma nova linguagem fundamentada no discurso científico.

Palavras-chave: Pelotão de Saúde; Impressos; Jornal Escolar; Higiene.

Biografia do Autor

Michele Metelski, UDESC

Doutora em Educação na Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Mestre em Educação na Linha de Pesquisa História e Políticas Educacionais pela Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG (2013); Especialista em Bioengenharia pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR); Especialista em Metodologia da Ação Docente pelo Centro Universitário de União da Vitória - UNIUV (2012); Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR); pesquisadora na área da História da Educação, Discurso Médico-higienista, História da Medicina no Brasil e Biologia Geral. Estudante de fotografia na Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI.

Publicado
2018-12-21
Edição
v. 5 n. 11 (2018)
Seção
Artigos

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