A PRODUÇÃO DE ROTEIROS DE ESTUDO NA PANDEMIA: RETROCESSOS E PERSPECTIVAS DE MITIGAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR DA REDE PÚBLICA

Mario Ribeiro Morais; Celestina Maria  Pereira de Souza; Willian  Costa de Medeiros; Michael  Monteiro Matos

Mario Ribeiro Morais Universidade Federal do Tocantins (UFT) https://orcid.org/0000-0001-6458-842X
Celestina Maria Pereira de Souza Secretaria da Educação do Tocantins (SEDUC - TO) https://orcid.org/0000-0002-3674-5560
Willian Costa de Medeiros Secretaria da Educação do Tocantins (SEDUC - TO)
Michael Monteiro Matos Secretaria da Educação do Tocantins (SEDUC - TO)

Palavras-chave: Docência na pandemia. Roteiros de estudo. Recomposição das aprendizagens.

Resumo

Erigido em pesquisa documental, o artigo apresenta análises sobre a produção de roteiros de estudos utilizados pela rede estadual de ensino do Tocantins, no contexto da pandemia da Covid-19. Expõe retrocessos no ensino e aprendizagem na pandemia, discute práticas pedagógicas e avaliativas. Discute o suporte oferecido pela rede com a proposição do Reordenamento Curricular e com as formações e orientações para a produção de roteiros de estudo. Destaca a produção de roteiros com desalinhamento da carga horária e quantidade de atividades propostas, das habilidades selecionadas dos documentos curriculares da rede e os objetos de conhecimento/conteúdos desenvolvidos nos instrumentos; a criação de poucas atividades criativas, o que deixaram os roteiros muito mecânicos; e práticas avaliativas desarticuladas das habilidades selecionadas, sem espectro diagnóstico, formativo. Destaca a necessidade da ampliação das políticas públicas educacionais e o labor de muitas mãos dos atores escolares e sociais para a mitigação das aprendizagens nos próximos anos.

Biografia do Autor

Mario Ribeiro Morais, Universidade Federal do Tocantins (UFT)

Doutor em Ensino de Língua e Literatura pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Mestre em Letras pela Universidade Federal do Tocantins (UFT) e Graduado em Letras (CEULP/ULBRA). É professor efetivo da Universidade Federal do Tocantins.

Celestina Maria Pereira de Souza, Secretaria da Educação do Tocantins (SEDUC - TO)

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia - Educanorte. Superintendente de Educação Básica da SEDUC/TO.

Willian Costa de Medeiros, Secretaria da Educação do Tocantins (SEDUC - TO)

Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Técnico em formação e apoio à pesquisa da SEDUC/TO.

Michael Monteiro Matos, Secretaria da Educação do Tocantins (SEDUC - TO)

Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Técnico de Física da Gerência de Currículo e Avaliação da Aprendizagem da SEDUC/TO.

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