O TRABALHO COM OS GÊNEROS ORAIS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Resumo
Situado no campo inter/transdisciplinar da Linguística Aplicada (LA), esse texto se propõe a discutir o trabalho com gêneros do discurso, na modalidade oral, e a formação de professores de língua portuguesa para uma prática pedagógica que os envolva. Nessa perspectiva, iniciamos com uma discussão sobre alguns apontamentos sobre a formação de professores, com ênfase na formação do professor de língua portuguesa, seguindo com estudos referentes à noção de dialogismo e gêneros do discurso, levando tais olhares para o trabalho com os gêneros orais em sala de aula. Após isso, apresentamos duas propostas para o uso dos gêneros orais no ensino de língua portuguesa em práticas de letramento escolar, focalizando na diversidade linguística e na prática de leitura reflexiva através de textos escritos.
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