A COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL INTERNA DURANTE O DISTANCIAMENTO SOCIAL: NOVAS TECNOLOGIAS = NOVAS POSSIBILIDADES

Cibele Mariot; Vilson Gruber; Roderval Marcelino

Cibele Mariot Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC https://orcid.org/0000-0002-3341-9823
Vilson Gruber https://orcid.org/0000-0003-4092-8578
Roderval Marcelino Universidade Federal de Santa Catarina https://orcid.org/0000-0002-5489-0171

Palavras-chave: Novas tecnologias da informação e comunicação. Comunicação organizacional interna. Trabalho remoto. Distanciamento social.

Resumo

Em meados do mês de março de 2020, um grande número de instituições passaram a adotar o trabalho remoto como forma de prevenção ao contágio pelo Novo Corona Vírus. Com os colaboradores trabalhando de casa, foi preciso se reinventar, novas ferramentas precisaram ser incorporadas para garantir a efetividade na comunicação organizacional. Este estudo tem o objetivo de compreender se as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs) utilizadas estão sendo eficazes no processo comunicativo interno de um campus do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), na perspectiva de seus gestores, durante a suspensão das atividades presenciais em razão da Pandemia do Coronavírus. Para tanto foi realizada uma pesquisa com os gestores por meio de um questionário. Observa-se que várias NTICs estão contribuindo de forma eficaz para o processo comunicativo interno no campus, fazendo com que a comunicação seja satisfatória, mesmo ocorrendo à distância.

Biografia do Autor

Cibele Mariot , Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação - UFSC. Possui especialização em Metodologia e Prática Interdisciplinar de Ensino - FUCAP (2010), graduação em Pedagogia UNIASSELVI (2009). Tem 5 anos de experiência profissional na área de Educação na Rede Estadual de Santa Catarina. Desde 2010 é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, lotada no Campus Criciúma.

Vilson Gruber

Atualmente atua como professor de graduação e pós graduação (Stricto Sensu) na Universidade Federal de Santa Catarina. Atua como coordenador do Curso Bacharelado em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC-UFSC). Experiência nas áreas de: Gestão de Negócios, Gestão da Inovação, Empreendedorismo, Gerenciamento de Projetos, Redes e Sistemas de Telecomunicações, Tecnologias da Informação e Comunicação, Educação Presencial e a Distância (EAD), Energias Renováveis, Administração de empresas. É membro avaliador do INEP/MEC. Está vinculado aos grupos de pesquisas como: Líder do Grupo de Pesquisa LABTEL (Laboratório de Telecomunicações, membro pesquisador do LPA (Laboratório de Pesquisa Aplicada e no Laboratório GDER (Grupo de Desenvolvimento em Energias Renováveis).

Roderval Marcelino, Universidade Federal de Santa Catarina

Possui pós-doutorado pela ULSTER University na Irlanda do Norte. Doutorado e mestrado em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (conceito 7 CAPES). Especialização em Automação Industrial pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC(1998). Graduação em Ciências da Computação pela Universidade do Sul de Santa Catarina- UNISUL (1998). Atualmente é Professor com dedicação exclusiva da UFSC-Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Embarcados, atuando principalmente nos seguintes temas: microprocessadores, automação, energias renováveis, software e informática na educação. É líder do grupo de pesquisa do CNPQ LPA-Laboratório de Pesquisa Aplicada. Integrante e pesquisador do laboratório de pesquisas LABTEL.

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