RELAÇÕES E CONFLITOS ENTRE MENINOS E MENINAS NO ÂMBITO ESCOLAR: UM ESTUDO DE GÊNERO
Resumo
Essa pesquisa teve o objetivo de identificar a natureza dos conflitos de gênero que ocorrem entre meninos e meninas, bem como a forma como as meninas reagem diante de situações de conflitos com os meninos. Trata-se de uma pesquisa básica qualitativa, realizada com meninos e meninas de 09 a 10 anos do 5º ano de uma escola de tempo integral, situada no município de Palmas, Tocantins. A coleta de dados deu-se a partir da observação não participante e, como indicadores de análise, foram observados o tom de voz, imposições e reações, bem como aspectos não verbais, como expressões faciais e corporais. Nota-se certa preocupação da escola em evitar conflitos entre meninos e meninas, o que dificulta a possibilidade de aprendizagem desses sujeitos sobre como lidar com os próprios conflitos, inclusive os de gênero.
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