ANÁLISE DO TEMA ESTATÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Liliane   de Paula Sérgio Santos; Creuza  da Silva Pereira; Antônia  Lília Soares Pereira

Liliane de Paula Sérgio Santos Instituto Federal do Tocantins (IFTO) https://orcid.org/0000-0001-5256-4172
Creuza da Silva Pereira Instituto Federal do Tocantins (IFTO) https://orcid.org/0000-0001-7402-3449
Antônia Lília Soares Pereira Instituto Federal do Tocantins (IFTO) https://orcid.org/0000-0002-3977-3508

Résumé

Este artigo tem por objetivo analisar a abordagem da Estatística nos livros didáticos de Matemática do 5º ano do Ensino Fundamental. A pesquisa é quali-quantitativa, de cunho analítico-exploratória. A pergunta norteadora deste trabalho centra-se na seguinte questão: De que forma a Estatística é apresentada nos livros didáticos de Matemática do 5º ano do Ensino Fundamental? Este estudo está ancorado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em outros autores e na legislação do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). A pesquisa também explora o tema Estatística a partir do delineamento das perspectivas, complexidades e das contribuições das propostas pedagógicas inovadoras e interdisciplinares tratadas nos livros didáticos de Matemática do 5º ano do Ensino Fundamental. Os resultados desta pesquisa apontam que ocorreram progressos quanto ao aperfeiçoamento dos livros didáticos, entretanto ainda há aspectos quanto à abordagem que podem ser levados em consideração para a melhoria da qualidade das obras didáticas.

Bibliographies de l'auteur

Liliane de Paula Sérgio Santos, Instituto Federal do Tocantins (IFTO)

Graduada em Pedagogia Anos Iniciais e Supervisão Escolar (UNITINS). Especialista em Ensino de Ciências e Matemática (IFTO). Especialista em Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (UFPI). É professora e atualmente atua como coordenadora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Formoso do Araguaia - TO.

Creuza da Silva Pereira, Instituto Federal do Tocantins (IFTO)

Graduada em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Supervisão Educacional (UNITINS). Especialista em Ensino de Ciências e Matemática (IFTO). Especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho. (UFPI). É professora da Secretaria Municipal de Educação de Formoso do Araguaia - TO.

Antônia Lília Soares Pereira, Instituto Federal do Tocantins (IFTO)

Graduada em Licenciatura Plena em Matemática (UFAC). Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática e Física (UNINTER). Mestra em Ensino em Ciências e Saúde (UFT). Professora de Matemática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO).

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