THE REPORT BY IBN RAJAB HANBALI (795 AH) ON STAGNATION OF ISLAMIC SCIENCES IN THE EIGHTH CENTURY AH (FAL 'ILM AL-SALAF 'ALÁ 'ILM AL-KHALAF)

Résumé

Sem dúvida, o estudo sobre as causas da estagnação das ciências islâmicas a partir do século VI está entre as questões importantes e valiosas na história da educação islâmica. Este foi um período na história da ciência quando a luz cintilante das ciências islâmicas se apagou e a evolução e o crescimento que vemos no terceiro, quarto e até quinto séculos deixaram a sociedade islâmica. A questão da paralisação do capítulo Ijtihad entre os muçulmanos sunitas levou à imitação e à estagnação e ao fanatismo das quatro religiões sunitas; a liderança dessa abordagem foi assumida por Hanbalis (Hanaabilah). Em tal atmosfera, a liberdade de pensamento foi acompanhada de heresia e cooperação com a escola E'tezal, que é indicada pela investigação dos livros daquela época.

O presente artigo, que é baseado no relatório de Ibn Rajab Hanbali (736-795), foi preparado com relação ao relatório do livro "Faul 'Ilm al-Salaf' alá 'Ilm al-Khalaf". Depois de rever brevemente a biografia, compilações, professores e condições religiosas e políticas da época deste estudioso Hanbali, a quantidade de sua atenção para as ciências do seu tempo e sua excessiva cautela e medo sobre novas ciências e também confiar apenas nos justos O legado do predecessor é examinado. Depois de classificar as ciências em úteis e inúteis (útil versus conhecimento prejudicial), ele procura rejeitar novas ciências. Sua preocupação constante e ataques freqüentes a novas ciências (ciências fora da estrutura do Livro [escritura] e da Tradição), especialmente filosofia e teologia, e sua defesa e forte preconceito a esse respeito devem ser considerados. Assim, o livro acima mencionado é o espelho do oitavo século AH sobre a crescente estagnação das ciências islâmicas.

Palavras-chave: Ibn Rajab Hanbali;  predecessores justos; estagnação das ciências islâmicas; ciência útil, ciência inútil.