A CRIANÇA AMAZÔNIDA E SEUS MAPAS MENTAIS:  EXPRESSÃO GRÁFICA INFANTIL EM MARABÁ

Alexandre da Silva dos Santos Filho; Paloma Noleto da Silva

Alexandre da Silva dos Santos Filho Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - Unifesspa https://orcid.org/0000-0002-5109-6669
Paloma Noleto da Silva Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - Unifesspa https://orcid.org/0000-0003-1278-4423

Resumen

Parte de uma pesquisa da qual tem como objetivo central fazer uma análise das expressões gráficas dos mapas mentais da criança na Amazônia do sudeste paraense a partir de uma realidade na escola pública municipal. Nas expressões gráficas das crianças estão mostrados o que é deixado ver de seus mapas mentais daquilo que é constituído da percepção estético ambiental, deixando ser revelada sua lógica de Amazônia e do que é ser amazônida. É uma pesquisa qualitativa, mediada por observações participantes, roda de conversa, coleta e seleção de grafismo infantil e entrevista narrativa. Percebeu-se que o deixado ver dos mapas mentais não é um método. São expressões do que se sente, pensa, constrói junto com o outro e consigo, é estética, são as relações com o ambiente e o outro.

Biografía del autor/a

Alexandre da Silva dos Santos Filho, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - Unifesspa

Doutor em Educação com estágio na Universidade de Aveiro em Portugal. Pós-Doutor em Artes Visuais. Professor Adjunto da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Paloma Noleto da Silva, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - Unifesspa

Mestranda no Programa de Pós-graduação em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia – PDTSA – Unifesspa – PA.

Citas

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