RESGATE DA LÍNGUA ALEMÃ: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO

  • Milena Hoffmann Kunrath UFPel
  • Mateus Klumb Universidade Federal de Pelotas - UFPel
  • Vivian Cristine Santos dos Anjos Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Abstract

The present report firstly intends to present the difficulties encountered in the internships within the degree course in Portuguese and German at UFPel. It then discusses the development of alternatives so that both the course students as the school community may benefit from the experience. By focusing on the linguistic awareness and the reintroduction of the German language course in schools that once offered the language, the interns expand their insertion in the community as agents of change in the sphere of linguistic policies. The report also addresses the experience itself, the repeated application of a single plan to different classes, as a source of reflection about the teacher´s responsibility in the learning process.

Author Biographies

Milena Hoffmann Kunrath, UFPel

Licenciada em Letras - Língua Portuguesa e Alemã, e bacharel em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. É Mestre em Letras na área de Literatura Comparada pela UFRGS e Doutora em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS. Fez estágio de doutoramento sanduíche na Universidade de Konstanz (2014), sob orientação da Profª Drª Aleida Assmann, com bolsa da CAPES. É professora efetiva na área de alemão da Universidade Federal de Pelotas - UFPel desde fevereiro de 2017. É coordenadora do programa de língua alemã do Idiomas Sem Fronteiras da UFPel e do curso de Português-Alemão da UFPel. Tem experiência na área de Letras, subáreas de Literatura Alemã e Teoria da Literatura, com ênfase em memória e história.

Mateus Klumb, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Graduando do curso de Letras Português e Alemão da Universidade Federal de Pelotas. Integra os projetos de pesquisa “História, cultura e identidade no Kalender für die Deutschen in Brasilien (1881-1918; 1920-1941)” e “Comércio livreiro e acesso à literatura alemã no Rio Grande do Sul (1877-1941)”. Ministrante de Língua Alemã no Projeto de Extensão da UFPel.

Vivian Cristine Santos dos Anjos, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Graduanda do curso de Letras Português e Alemão da Universidade Federal de Pelotas. Participou do PIBID em Língua Portuguesa no ano de 2017.  

Published
2018-12-21
Issue
Vol 5 No 11 (2018)
Section
Relatos de Experiência

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