EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS EM JOGO DIGITAL EDUCATIVO: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ESTRATÉGIAS DE USO DO VOCABULÁRIO PARA O ENSINO DE INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA
Abstract
“O mundo fantástico dos idioms” é um jogo voltado para o trabalho pedagógico com idioms, memorização e incentivo para o uso dessas expressões em contextos comunicacionais da língua-alvo de maneira lúdica e criativa. Elaborado na plataforma on-line Scratch e tendo sua sustentação teórica no Flow (Teoria do Fluxo), o jogo apresenta novas possibilidades didáticas no contexto das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) nas escolas brasileiras. O presente artigo aborda as etapas de produção do jogo e atualiza as discussões acerca do potencial dos jogos no processo de ensino-aprendizagem de Inglês como Segunda Língua (English as a Second Language, ESL) e também de outros idiomas.
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