A Comissão Própria de Avaliação perante os cursos de EaD: a experiência da Unitins

Abstract

O artigo apresenta a relevância dos trabalhos da CPA da UNITINS, em especial, dos relatórios de autoavaliação, que sustentaram as discussões da comunidade acadêmica em prol da reestruturação pedagógica e reconfiguração política da instituição promovida pela equipe gestora. A metodologia utilizada pauta-se na análise de documentos institucionais, preceitos legais, de âmbitos federal e estadual, e relatos orais dos sujeitos que participaram do processo histórico de defesa da universidade pública estadual, gratuita e de qualidade. Os resultados obtidos mostraram que os relatórios avaliativos institucionais, quando elaborados de modo autônomo pela CPA, partindo das ações dialógicas empregadas neste processo, tornam-se instrumentos de poder em prol da transformação político-institucional necessária para a efetivação de um ambiente acadêmico democrático. A avaliação institucional realizada na UNITINS, por meio da atuação de sua CPA, nestes últimos anos, caracterizou-se como um processo importante de readequação da estrutura política, administrativa e pedagógica, seguindo as diretrizes estabelecidas pelos órgãos reguladores da EaD no país, além de possibilitar o redimensionamento dos mecanismos de acompanhamento da vida acadêmica e das interfaces do ensino, da pesquisa, da extensão e da gestão em todas as instâncias da instituição, especificamente como uma análise do processo de reestruturação da universidade e da reorganização dos diferentes setores institucionais.