SEGURANÇA E CIDADANIA: EDUCAÇÃO CONTRA INCÊNDIOS EM AMBIENTE ESCOLAR
Abstract
Este trabalho apresenta um relato de experiência desenvolvido pelo Corpo de Bombeiros Militar em instituições de ensino, com ênfase na prevenção de incêndios urbanos e na promoção da cultura de segurança. O objetivo da ação foi aproximar a corporação da comunidade escolar, por meio de atividades educativas que possibilitassem a conscientização e o aprendizado prático sobre medidas de prevenção e procedimentos em situações de emergência. A metodologia consistiu em palestras expositivas, demonstrações de equipamentos de combate a incêndio e atividades interativas com os estudantes. Foram abordados temas como o papel social do Corpo de Bombeiros, as principais causas de incêndios, estratégias de prevenção e condutas adequadas diante de incidentes. A experiência demonstrou resultados positivos, evidenciando maior interesse e engajamento dos alunos, além do fortalecimento do vínculo entre a corporação e a comunidade. Conclui-se que iniciativas educativas dessa natureza são fundamentais para o desenvolvimento da responsabilidade social, da cultura preventiva e da valorização das instituições de segurança pública.
References
COSTA, R. M.; ALMEIDA, F. J. Treinamento prático e percepção de segurança em escolas públicas. Revista Gestão & Educação Pública, v. 17, n. 2, p. 223-241, 2021.
FERREIRA, A. L. et al. Causas frequentes de incêndio em instituições escolares de Minas Gerais. Revista Brasileira de Engenharia de Segurança, v. 14, n. 1, p. 85-100, 2018.
FREITAS, H. C. de; SILVA, T. A. da. Educação em segurança pública: desafios e perspectivas. Revista Brasileira de Segurança Pública, v. 14, n. 2, p. 84-102, 2020.
MARTINS, L. S.; OLIVEIRA, J. R. Educação preventiva em segurança contra incêndios: o papel das instituições públicas. Revista Científica de Prevenção e Riscos, v. 11, n. 1, p. 54-69, 2022.
NASCIMENTO, A. M.; OLIVEIRA, J. L. A importância da prevenção de incêndios no ambiente escolar: uma abordagem educativa. Revista Saberes da Educação, v. 6, n. 2, p. 123-140, 2019.
PAIVA, S. C. Comunicação de risco em desastres: estratégias e práticas. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2018.
PEREIRA, D. R. et al. A importância da educação para prevenção de incêndios nas escolas. Revista Saberes da Educação, v. 6, n. 2, p. 123-140, 2020.
PREFEITURA DE GASPAR. Defesa Civil e Corpo de Bombeiros capacitam professores para uso de extintores de incêndio nas escolas. 2025. Disponível em: https://www.gaspar.sc.gov.br/defesa-civil-e-corpo-de-bombeiros-capacitam-professores-para-uso-de-extintores-de-incendio-nas-escolas/. Acesso em: 2 jul. 2025.
SILVA, R. C.; GOMES, E. M. Percepção de risco e cultura de segurança no ambiente escolar. Revista Educação & Sociedade, v. 40, e021383, 2019.
SILVA, R. C.; MARTINS, L. B. Corpo de Bombeiros e a atuação comunitária: educação, prevenção e cidadania. Revista Gestão Pública e Cidadania, v. 24, n. 1, p. 55-70, 2019.
UNIÃO DO OESTE. Bombeiros na Escola: Alunos aprendem quem é o bombeiro e como evitar acidentes. Prefeitura de União do Oeste - SC, 2023. Disponível em: https://uniaodooeste.sc.gov.br/noticia-95252/. Acesso em: 2 jul. 2025.
Copyright Notice
The submission of originals to this periodic implies in transference, by the authors, of the printed and digital copyrights/publishing rights. The copyrights for the published papers belong to the author, and the periodical owns the rights on its first publication. The authors will only be able to use the same results in other publications by a clear indication of this periodical as the one of its original publication. Due to our open access policy, it is allowed the free use of papers in the educational, scientific and non-commercial application, since the source is quoted (please, check the Creative Commons License on the footer area of this page).








