Chamada para Dossiê: INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POLÍTICAS E PRÁTICAS

O dossiê analisa a interculturalidade como eixo estruturante das políticas e práticas de formação docente, com ênfase em fundamentos teóricos, marcos normativos e implicações pedagógicas.

Destina-se aos pesquisadores do Grupo de Estudos sobre Universidade (GEU Int) e do Grupo de Estudos Formação de Professores e Práticas Educativas (NUFOPE), bem como à comunidade acadêmica interessada na temática.