APORTES DE LAS FACULTADES DE DERECHO ANTE LA CARENCIA DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS POR PARTE DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS EN EL SISTEMA PERUANO

Palavras-chave: Educación. Democracia. Partidos Políticos. Universidad. Escuelas de Derecho.

Resumo

La realización de actividades de educación, formación y capacitación con la finalidad de qué se pueda fomentar una cultura cívica y democrática por parte de la sociedad es una función y obligación de las agrupaciones políticas, la misma que se cumple de manera esporádica y excesivamente limitada, ante esta situación se examina la función de la universidad en el entorno social y la perspectiva de que sean estas y fundamentalmente las facultades y escuelas de derecho las que puedan asumir estas funciones, y coadyuvar para que conjuntamente con los esfuerzos aislados de las agrupaciones políticas se pueda cumplir con el objetivo de educar y fortalecer a los ciudadanos consolidándolos en formación democrática de manera que puedan estar en capacidad para ejercer la función pública.

Biografia do Autor

Oscar Canales Gonzáles, Universidad César Vallejo

Doctorando en Derecho. Maestro en Gestión Pública. Docente en la Universidad César Vallejo – Perú.

Juan Marín González Solis

Doctor en Derecho con orientación en Derecho Procesal de la Facultad de Derecho y Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León/  UANL. Como docente, he impartido las cátedras de Ética, sociedad y profesión; Sociología jurídica; Historia del derecho; Teoría del Estado, Derecho administrativo y Derecho aduaneiro en la Universidad Autónoma de Nuevo León/  UANL ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1640-383. E-mail: juan.gonzalezsli@uanl.edu.mx

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Publicado
2023-11-27