CARREIRA E PSICANÁLISE NA CONTEMPORANEIDADE

Fernando José Assi de Carvalho; Maria Auxiliadora Ávila; Ariovaldo Francisco  da Silva

Fernando José Assi de Carvalho Centro Universitário do Sul de Minas (UNIS) https://orcid.org/0000-0002-0967-6950
Maria Auxiliadora Ávila Centro Universitário do Sul de Minas (UNIS) https://orcid.org/0000-0003-4670-4735
Ariovaldo Francisco da Silva Centro Universitário do Sul de Minas (UNIS) https://orcid.org/0000-0003-4582-1913

Palavras-chave: Carreira. Contemporaneidade. Psicanálise. Trabalho.

Resumo

Este artigo integra uma abordagem no desenvolvimento de uma pesquisa de mestrado e objetiva compreender como os conceitos de carreira e psicanálise se relacionam na contemporaneidade. Reflete como o sujeito é afetado na construção identitária e no direcionamento das pulsões ao trabalho. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, através de uma revisão de literatura sobre o tema. A relevância dessa reflexão encontra-se na premissa de que relações de trabalho ajudam compreender como configuram-se os sujeitos e suas relações sociais, assim como a psicanálise contribui nessa compreensão e nas influências que o trabalho exerce no sujeito. Trabalhar constitui fonte de satisfação e gozo, é um dos elementos da vida que prende os sujeitos à realidade e concede um lugar no mundo, mas pode ser fonte de sofrimento. Concluiu-se que produtividade e performance são importantes na contemporaneidade, porém, trabalho não se limita a isso, e que é necessário espaço para ressignificar esses conceitos.

Biografia do Autor

Fernando José Assi de Carvalho, Centro Universitário do Sul de Minas (UNIS)

Mestrando em Gestão e Desenvolvimento Regional pelo Centro Universitário do Sul de Minas - UNIS, Psicanalista Clínico pela Associação Mineira de Psicanálise Contemporânea, Especialista em Gestão Executiva de Negócios pela PUC-MG e Controladoria e Finanças pela Universidade Federal de São João Del Rei, Bacharel em Administração pela Universidade Federal de São João Del Rei. Professor Visitante no Centro Universitário do Sul de Minas - UNIS.

Maria Auxiliadora Ávila, Centro Universitário do Sul de Minas (UNIS)

Doutora em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP. Docente/Pesquisadora no Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS.

Ariovaldo Francisco da Silva, Centro Universitário do Sul de Minas (UNIS)

Doutor em Educação pela Universidade São Francisco – USF, Mestrado em Letras: Linguagem, Cultura e Discurso - Universidade do Vale do Rio Verde - UNINCOR – MG, Especialização Lato-Sensu Docência na Educação a Distância no Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS/MG, Licenciatura em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica de Campinas/SP. Secretário Geral do Centro Universitário do Sul de Minas - UNIS-MG e do Grupo Educacional UNIS. Docente nos cursos de graduação e no Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional no Centro Universitário do Sul de Minas –Unis/MG.

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