EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL: UM ENCONTRO POSSÍVEL
Palavras-chave:
Educação Física Adaptada. Vigotski. Cultura Corporal.
Resumo
É fundamental que as licenciaturas abordem de forma contundente a inclusão, tanto nos aspectos legais quanto nos conhecimentos sobre adaptação das estratégias pedagógicas. Geralmente, na formação de professores de educação física a disciplina Educação Física Adaptada (EFA) faz tal abordagem, mas, apesar de sua importância, entende-se que esta é instrumental, sendo necessária uma teoria de desenvolvimento e aprendizagem que prime pela capacidade dos indivíduos, e não suas limitações. O objetivo desse artigo teórico é explicitar algumas contribuições das proposições da teoria de Vigotski para a EFA, especialmente a compreensão de desenvolvimento e aprendizagem voltada para as capacidades dos indivíduos com deficiência. A partir da análise de diversos artigos desta temática, defende-se que tal concepção não deve se restringir a EFA e esta não deveria ser a única a tratar das adaptações para o ensino da Educação Física para pessoas com deficiência, mas todas as disciplinas que compõem a cultura corporal.
Referências
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Publicado
2023-12-12
Seção
FLUXO CONTÍNUO - Artigos
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