ENTRE A HISTÓRIA E A TRAJETÓRIA DO HOMEM E DO EDUCADOR PAULO FREIRE

Palavras-chave: Conscientização. Libertação. Educação. Prática Educativa.

Resumo

Apresentamos uma resenha da obra Conscientização: teoria e prática da libertação: uma introdução ao pensamento de Paulo Freire, esta dividida em três seções, no qual o autor busca representar a consciência humana, dentro do aspecto de sua trajetória histórica do autor. Portanto, buscamos análisar o trabalho de Freire, no qual remete a sua trajetória enquanto individuo sua infância, a relação com a família, o processo formativo, seu casamento, todo aspecto histórico cultural representa em si, a construção do seu método de alfabetização.

Biografia do Autor

Thiago de Araújo Lira, Instituto Federal do Triangulo Mineiro (IFTM)

Graduado em História (pela UFV), Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia (EAD – Unicesumar). Pós-Graduado em Docência para Educação Profissional, Científica e Tecnológica (IFPA). Mestrando em Educação Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (MPET/IFTM). Atualmente é professor na SEE/MG na cidade de Uberaba.

Referências

FREIRE, Paulo. Conscientização: teoria e prática da libertação: uma introdução ao pensamento de Paulo Freire. Trad. de Kátia de Mello e Silva. São Paulo: Cortez & Moraes, 1979.
Publicado
2024-04-22
Edição
v. 10 n. 15 (2023): Paulo Freire: interseccionalidades e diálogos
Seção
Resenhas

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