RESPONSABILIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA (2010 – 2019)
Resumo
A responsabilidade social da educação superior, pode ser vista como um componente ou forma de atuação das instituições de ensino superior, considerando-se tanto aspectos internos quanto externos destas organizações. O presente artigo teve por objetivo discutir sobre a produção científica brasileira voltada ao tema em foco. Para tal, realizou-se em estudo bibliométrico a partir de artigos publicados em revistas científicas, entre 2010 e 2019. Verificou-se um considerável interesse pelo tema por parte da comunidade acadêmica no país, principalmente de pesquisadores vinculados a instituições públicas federais e a privadas (sem fins lucrativos), respectivamente. Percebeu-se um esforço da comunidade científica nacional, em discutir a essência da responsabilidade social da educação superior, com vistas a contribuir à qualidade das instituições de ensino superior brasileiras, entre outros aspectos. Notou-se, também, a ausência de pesquisas em sua função aplicada, de modo que se sugere a realização deste tipo de investigação em estudos futuros.
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