ESPORTE E LAZER NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE UMA POSSIBILIDADE DE TRABALHO

Rafael Stein Pizani; Daniel  Zancha; Flávia  Baccin Fiorante

Rafael Stein Pizani Unicamp https://orcid.org/0000-0001-9370-2738
Daniel Zancha Unicamp https://orcid.org/0000-0003-3497-034X
Flávia Baccin Fiorante Faculdades Integradas Einstein de Limeira–FIEL https://orcid.org/0000-0002-0813-9440

Palavras-chave: Esporte. Lazer. Educação Física Escolar. Cultura Corporal de Movimento.

Resumo

Esporte e Lazer são fenômenos importantes e estão presentes em nossas vidas de diversas formas. Embasado em pressupostos da pesquisa-ação, este artigo discute uma proposta de trabalho sobre a relação entre Esporte e Lazer na Educação Física escolar. Foram realizados 8 encontros (16 aulas) com alunos do 7º ano de uma escola estadual de um município do interior do Estado de São Paulo. O trabalho possibilitou uma reflexão sobre a prática docente e sua importância na construção de uma “educação para o lazer” (MARCELLINO, 2002; AMARAL, 2012) e da ampliação do repertório do “Se-Movimentar” (KUNZ, 1991; 2000; 2004) dos alunos, oportunizando-lhes experiências significativas e alternativas para compreenderem tais fenômenos e suas relações com a sociedade.

Biografia do Autor

Rafael Stein Pizani, Unicamp

Doutorando em Educação Física pela Unicamp. Docente do Colégio Técnico de Limeira (COTIL – Unicamp) e das Faculdades Integradas Einstein de Limeira –FIEL.

Daniel Zancha, Unicamp

Mestre em Educação pela Unicamp. Docente das Faculdades Integradas Einstein de Limeira –FIEL.

Flávia Baccin Fiorante, Faculdades Integradas Einstein de Limeira–FIEL

Doutora em Educação Escolar pela Unesp-FCLAR. Docente das Faculdades Integradas Einstein de Limeira–FIEL.

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