REFLEXÕES SOBRE A INTER-RELAÇÃO ENTRE ENSINO DE FILOSOFIA E LITERATURA: DEISCÊNCIAS EM TEMPOS DE GUERRA CONTRA A FORMAÇÃO HUMANA
Resumo
Este artigo tenta exemplificar a árdua relação entre a literatura e a filosofia como instrumentos imprescindíveis à formação humana. Abordando o ensino tanto de literatura quanto de filosofia em uma perspectiva de aproximação. Entendendo que ambas estão em um mesmo nível de possibilidades possíveis para a formação humana e que o incessante diálogo entre essas duas disciplinas pode ser extremamente frutífero. O que não significa, na prática, de utilizarmos livros de literatura para falar de filosofia ou vice-versa, mas sim, de sermos cônscios de que ambas podem caminhar juntas, em consonância, e se complementarem. Acreditamos que ambas favorecem uma maior compreensão do que vivenciamos culturalmente, na hipermodernidade, como a mudança de paradigmas educacionais, voltados à uma nova maneira de compreender a complexidade do mundo com suas novas diferenças e diversidades.
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