EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O PROTAGONISMO ESTUDANTIL: VIVÊNCIAS NO PROJETO “VARAL ZOOLÓGICO”
Resumo
Neste relato, são descritas as atividades realizadas em projeto de extensão idealizado por uma estudante de graduação em Ciências Biológicas, além das percepções sobre como um projeto pode servir como espaço para o desenvolvimento acadêmico e para participação ativa dos estudantes, desde sua concepção. A ação extensionista foi idealizada com objetivo de promover a interação entre a universidade e escolas públicas, por meio do diálogo sobre diversidade e importância dos insetos. O material biológico foi utilizado como argumento para o diálogo, sendo composto por invertebrados em resina, caixas entomológicas e materiais impressos. O contato direto com a comunidade foi visto pelos estudantes extensionistas como uma forma de fortalecer o interesse pela carreira docente e pela divulgação científica. Além disso, foi possível perceber que a proposição de uma ação extensionista pela pessoa estudante representa uma abordagem exitosa, que amplia as possibilidades de protagonismo discente e evidencia a capacidade dos estudantes em desenvolver iniciativas.
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