CUIDANDO DE QUEM CUIDA: EXPERIÊNCIA EM SAÚDE MENTAL COM MÃES DE CRIANÇAS AUTISTAS

Gabriela Zago Garcia; Dandara Rayane da Silva de Melos; Izadora Tavares Farias; Yasmim Mendes Cronemberger; Maria Rita Pimentel Valente Lima; Bruna Gomes de Castro; Mateus Miranda de Souza; Luciana Pereira Colares Leitão

Gabriela Zago Garcia Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0009-0003-4229-8829
Dandara Rayane da Silva de Melos Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0009-0002-0326-9040
Izadora Tavares Farias Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0009-0009-6276-8078
Yasmim Mendes Cronemberger Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0009-0009-1914-0912
Maria Rita Pimentel Valente Lima Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0009-0008-5462-7278
Bruna Gomes de Castro Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0009-0007-7060-1855
Mateus Miranda de Souza Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0009-0006-5496-1765
Luciana Pereira Colares Leitão Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas) https://orcid.org/0000-0002-1635-7288

Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista. Cidadania. Autocuidado. Assistência. Cuidadores.

Resumo

Este relato de experiência apresenta a implementação de um projeto de extensão curricular voltado para mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), desenvolvido por acadêmicos do curso de Medicina de Palmas/TO. O objetivo foi oferecer um espaço de acolhimento, promovendo bem-estar, descontração e troca de experiências, ressaltando a importância do autocuidado para essas mães. A metodologia envolveu revisão teórica, visitas à instituição e validação participativa por meio de rodas de conversa e oficinas recreativas com as mães atendidas. Os resultados evidenciaram a sobrecarga emocional, física e social vivenciada por essas mulheres, destacando lacunas no autocuidado e no acesso a apoio psicológico. As rodas de conversa revelaram a relevância da escuta e do suporte social como fatores de proteção frente ao sofrimento. O projeto demonstra a necessidade de políticas públicas inclusivas e reafirma o papel transformador da extensão universitária na promoção da saúde mental e da cidadania.

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Biografia do Autor

Gabriela Zago Garcia, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Graduanda de Medicina, Faculdade de Ciência Médicas Afya Palmas.

Dandara Rayane da Silva de Melos, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Graduanda de medicina, Faculdade de Ciências Médicas Afya Palmas

Izadora Tavares Farias, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Graduanda de Medicina, Faculdade de Ciências Médicas Afya Palmas.

Yasmim Mendes Cronemberger, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Graduanda de Medicina, Faculdade de Ciências Médicas Afya Palmas.

Maria Rita Pimentel Valente Lima, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Graduanda de Medicina, Faculdade de Ciências Médicas Afya Palmas.

Bruna Gomes de Castro, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Graduanda de Medicina, Faculdade de Ciências Médicas Afya Palmas.

Mateus Miranda de Souza, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Graduando de Medicina, Faculdade de Ciências Médicas Afya Palmas.

Luciana Pereira Colares Leitão, Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas (Afya Palmas)

Doutora em Oncologia e Ciências Médicas . Professora da Afya Faculdade de Ciências Médicas de Palmas.

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