CONVERSAS VIRTUAIS E OUTRAS POSSIBILIDADES PARA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL
Palavras-chave:
Rede social. Diálogo. Educação Física.
Resumo
Em um contexto de curricularização da Extensão Universitária, idealizado e desenvolvido por licenciandos, o projeto de extensão “Lusco Fusco: Lutas na escola” tem o objetivo de criar cenários formativos com alunos e docentes, provocando o debate e reflexão a respeito das lutas como conteúdo escolar, compreendendo uma Educação Física em que os alunos participem ativamente enquanto sujeitos que reproduzem e produzem cultura. Entretanto, em 2020, com a expansão da pandemia da Covid-19, foi necessária a reorganização de seu plano de ação, garantindo a continuidade da interação dialógica do projeto com segmentos sociais parceiros. Dessa forma, o presente depoimento tem como objetivo apresentar as ações de extensão organizadas pelo projeto, durante o período de isolamento, com ênfase nas conversas virtuais semanais sobre Extensão, Educação Física e Educação Básica, lançando mão de dois relatos de extensionistas que participaram como mediadores.
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Referências
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Publicado
2020-10-15
Como Citar
Sarti, R., Aparecida Lemos dos Reis, Y., Mendes de Araújo, G., & Miranda de Souza, T. (2020). CONVERSAS VIRTUAIS E OUTRAS POSSIBILIDADES PARA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. Revista Extensão, 4(2), 176-181. Recuperado de https://revista.unitins.br/index.php/extensao/article/view/3948
Edição
Seção
Relatos de Experiência
